Un Analyse Contrastive Du FranÇais Et De L'anglais :Étude Morphosyntaxique Des Structures Grammaticales Et Ses Effets Sur La Performance Des Étudiants De L'universitÉ D'État D'ekiti
Student: Esther Halimot Ibrahim (Project, 2025)
Department of French
Ekiti State University, Ado-Ekiti, Ekiti State
Abstract
La langue française présente des défis morphosyntaxiques uniques aux apprenants anglophones. Le riche système de conjugaisons verbales français, les accords de genre et l'ordre des mots flexibles pose des difficultés importantes pour les étudiants, conduisant souvent à des erreurs et à des malentendus. L'anglais, tout en ayant un système inflexionnel plus simple, nécessite un respect strict de l'ordre des mots et de l'utilisation correcte des verbes auxiliaires et des verbes à phrase, qui peuvent être tout aussi difficiles pour les apprenants.
Keywords
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Institutions
- Novena University, Ogume, Delta State 1
- Nuhu Bamalli Polytechnic, Zaria, Kaduna State 7
- Nwafor Orizu College of Education, Nsugbe, Anambra State 1
- Obafemi Awolowo University, Ile-Ife, Osun State 15
- Oduduwa University, Ipetumodu, Osun State 9
- Ogun State College of Health Technology, Ilese-Ijebu, Ogun State 1
- Ogun State Institute of Tech(formerly Gateway Ict Poly), Igbesa, Ogun State 4
- Olabisi Onabanjo University, Ago-Iwoye, Ogun State 38
- Ondo State University of Medical Sciences, Laje Road, Ondo, Ondo State 1
- Osun State College of Education, Ila-Orangun 1